ESTUDO E PESQUISA

Dona de uma uma mente curiosa e motivada pela paixão por cantar, Juliana começou a estudar a complexidade da voz ainda nos primeiros anos de sua carreira. Sua primeira conferência sobre voz foi em 1996. Paralelamente à sua carreira artística, ela é uma pesquisadora ativa na área, professora de voz e de dicção lírica do português. Sua pesquisa se concentra na saúde vocal, na percepção da função de cantar e na pedagogia vocal. É membro de associações tais como NATS (Associação Nacional dos Professores de Canto), PAVA (Associação Pan-Americana de Vocologia), da Voice Foundation, e é membro fundadora da PROCANTO (Associação Nacional dos Professores de Canto do Brasil). É vice-coordenadora do CT4 - Ensino do Canto Lírico, dedicado ao desenvolvimento do professor de voz ou futuro professor servindo como fonte de aprendizagem e apoio a quem procura ajuda. O grupo faz parte dos Cantores Líricos Profissionais do Brasil.
Nascida no Brasil, tendo estudado e cantado em vários idiomas, Juliana desenvolveu um grande interesse por dicção, articulação e acústica vocal considerando e comparando sotaques estrangeiros. Sua tese de doutorado, intitulada "Canto em Português Brasileiro: Um Guia Introdutório ao Dicção, IPA e Repertório" tem como objetivo servir como um manual ou guia para aqueles interessados em explorar o repertório brasileiro, tornando a língua mais acessível para aqueles que desejam cantar. isto. Além de palestras sobre o tema, Juliana ministra seminários sobre noções básicas de pedagogia vocal, saúde vocal, dicção, articulação, acústica vocal e aspectos envolvidos no processo de audições.